@djino Quand je parlais d'escroquerie, ce n'était pas pour désigner la matière, mais pour dire que le fait que j'ai eu une note correcte ne signifie pas que j'étais douée en philo, j'avais juste fait ce qu'on me demandait de faire.
@djino a dit dans Philosophie :
4 copies doubles remplies pour avoir 4 sur 20. Sans blague, mettre 4 sur 20 à un élève dont on voit qu'il a bossé le truc... en plus en filière scientifique c'est juste du foutage de gueule... C'est pas comme si on était en littéraire, normalement ils ne doivent pas nous saquer les notes
4 sur 20 ça veut surtout dire que tu as dû faire un hors sujet (ça arrive hein). Faut bien être un "scientifique" pour penser que tartiner 4 copies doubles ça devrait automatiquement donner une bonne note. 
Je comprends pas du tout ta dernière phrase dans ce que j'ai cité. Il n'y a pas de filière ou d'option où on doit saquer ou pas saquer les élèves, c'est pas parce qu'une matière est à faible coefficient qu'il faut surnoter.
Enfin je te crois quand tu dis que tu avais travaillé, et tu as très bien pu tomber sur un correcteur mal luné qui t'a injustement mal noté, mais ton post (yc la partie sur tes débats avec ton prof de philo) me fait juste penser que tu es passé à côté de cette matière.
D'ailleurs c'est assez fréquent, et même normal, vu que ce n'est enseigné que trop tardivement, en fin de lycée, pour la majorité des gens c'est trop de concepts à assimiler d'un coup. (Par concepts je ne veux pas dire qu'il faut adhérer aux "idées du prof", il n'est qu'un vecteur, il ne parle pas de ses idées à lui, je veux parler du concept même de la matière, ce qu'il faut comprendre et ce qu'il faut produire sur ses copies d'élèves.)