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Dryanaide
Bonjour ! C'est l'heure de se lever ! ! !
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Dryanaide
Bonjour !
/se met à fredonner I like to move it ! -
Dryanaide
@Nev Dans ma ville, il y a des jardin partagé mis a disposition par la ville. Souvent, c'est dans un espace vert où la ville met à disposition un bout de terrain pour que des gens fasse pousser des légumes/fruits. La mise à disposition et gratuite, souvent gérée par une association qui s'assure de la distribution des espaces à des familles plutôt nécessiteuses s'il y a beaucoup de demande.
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Dryanaide
@Lissilma Bienvenue sur le forum !
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Dryanaide
J'aime bien son charisme et ceux depuis la série stargate. De plus, je trouve que c'est un bel homme. Il y a quelque chose de sauvage et doux à la fois qui se dégage de lui.
Je ne dirai pas non à un tête à tête avec Barbara Palvin. -
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Dryanaide
@Hornet Je ne suis pas certaine que les descendants des amérindiens soient du même avis que toi suite au génocide qui a frappé ces peuple lors de la colonisation de l'Amérique. Exterminé juste parce qu'ils n'étaient pas catholique. On parle de la Saint Barthélémy, les chrétiens d'orient qui se font massacré par les musulmans, les Ouigours qui sont stérilisés (donc c'est un génocide) en Chine, le massacre de musulmans par les indous en Indes et inversement au Pakistan ... et j'en passe. Le fanatisme religieux à toujours existé et à toujours fait des morts.
Mais tu as raison de rappeler qu'il y a d'autre dangers, plus insidieux comme ce qui est arrivé à Victorine. Je me permettrai de rajouter un autre danger que l'on comment beaucoup dans l'actualité sans vraiment le prendre au sérieux: la COVID. Les dangers sont nombreux et multiples. Soyons juste vigilant pour ne pas en laisser un phagocyter les autres et que l'on finisse par les oublier avant de les redécouvrir avec horreur lors du prochain décès.
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Dryanaide
@Godzapon cette maladie mentale s'appelle le fanatisme religieux. Elle est plus courante que l'on ne pense en ce moment et à travers l'histoire en général.
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Dryanaide
Bonjour !
J'ai prit mon temps avant de répondre à ce sujet. Je voulais essayer d'ordonner mes idées, de ne pas partir dans tous les sens comme je peux le faire assez facilement et régulièrement. C'est un sujet qui me touche, notamment au niveau de mon boulot.
Zemmour fait de la provocation et finalement pourquoi lui en vouloir alors que c'est son rôle en tant que polémiste. D'autant plus qu'il s'appuie sur des faits. Personnellement, c'est les biens pensants en face qui me font vomir, car ils ne savent pas/ne veulent pas retourner les propos de cet homme. Il y a un problème avec les mineurs isolés et il faut avoir le courage de le dire. J'ai trois mineurs isolés dans mes classes. J'ai prit le temps de discuter un peu avec eux. J'ai aussi pu discuter avec le professeur en charge de ces jeunes dans notre établissement ainsi qu'à leur éducateur. Ce que j'ai appris est à glacer le sang. Il n'est pas étonnant que certain mineurs isolés deviennent délinquant voir criminel. Donc au lieu de gueule au racisme, dire qu'il fait des appels à la haine pourquoi ne pas le prendre à son propre jeu en reprenant ses propos. Convenir qu'il y a effectivement avec les mineurs isolés en mettant en lumière les conditions dans lesquelles il sont accueillis, en mettant en lumière la manière, parfois, inhumaine avec laquelle ils sont traités.
Les conditions sont assez simples. Un éducateur spé s'occupe de les aider à trouver un logement et tout le tralala. L'éducateur n'a pas qu'un seul jeune à s'occuper et la plus part du temps, il ne voit les mineurs isolé qu'une heure dans la semaine quand il a le temps. Donc le premier point est clairement le manque de personnel pour suivre au mieux ces jeunes. Ensuite, ils sont parqués dans une chambre d'hôtel avant d'avoir une chambre dans un foyer pour jeunes travailleurs ou un studio pour les plus chanceux. Parfois, on se débrouille pour les faire vivre en colocation. Colocation où se retrouve mélanger les ethnies. Imaginez vivre avec une personne étant d'une ethnie qui massacre la votre dans votre pays. Cela peut créer des tensions. Les jeunes sont littéralement lâché dans la nature avec des consignes (qu'ils suivent ou pas) Genre pas le droit de sortir après 22h00, ne pas aller dans certain quartier, etc. Personnellement, je m'imagine mal devoir rester des heures dans une chambre d'hôtel seule, sans interactions sociales, à m'en ennuyer. Deuxième point, un apparent manque de moyen pour encadrer correctement ces jeunes qui sont en difficulté. Sachant qu'un certain nombre de ces jeunes ont vécu des choses atroces dans leur pays, pendant leur voyage. Je vais prendre l'exemple d'un de ces jeunes que j'ai en cours. Il est plutôt timide, respectueux et serviable. Souvent, il me propose de m'aider à porter mes copies/photocopies, mon sac de cours, bref il me propose son aide. Si on le regarde bien, on lit une profonde maturité et tristesse dans ses yeux. On ne peut qu'imaginer ce qu'il a vécu et encore on sera loin de la réalité. Son visage, ses mains, ses jambes et ses pieds sont marqué par des cicatrices (oui, on a vu ses jambes et pied le premier jour où il est venu en short et tong en cours. On lui a fait la remarque que ce n'était pas une tenu correcte pour un élève. Depuis il vient habiller suivant la "norme" avec des fringue obtenu via dont et autres associations.) qui laisse penser qu'il a connu un passé particulièrement violent. Jamais il ne se plaint de son quotidien en France, il fait de son mieux pour travailler et répondre au attente des professeur. Il est motivé. J'ai su en discutant avec son éducateur, qu'il fallait attention à certain sujet qui faisaient échos à son vécu comme l'esclavage et les massacre ethnique en Afrique. Bref, je sais que je vais devoir trouver le moyen de parler de certaine chose difficile pour lui (L'esclavage étant au programme d'histoire de sa classe). Quand des jeunes ont vécu l'enfer pour venir en Europe, on ne peut pas se dire qu'ils ont fait cela pour devenir des délinquants et des criminels. Non, ce n'est pas possible, ils l'on fait pour avoir une vie meilleure et qu'il est probable que certain on eu du mal à se confronter à la réalité crue de ce que la vie en France pouvait leur offrir au-delà de la différence culturel.
Je ne dis pas qu'il faille accueillir toute la misère du monde, mais que si on le fait, on doit le faire correctement et non le faire pour se donner bonne conscience sans se soucier de ce qui se passe réellement au quotidiens pour ces jeunes. Si on fait quelque chose, faisons le bien et pas à moitié. Zemmour peut émettre des idées abjectes, mais elles sont toujours appuyés sur un constat, sur des faits et c'est à ses opposants de saisir la perche et de mettre la lumière sur le fond du problème et pas seulement aboyer avec la meute des biens pensants.
C'est un peu long, mais je voulais vraiment parler de ça de manière un peu dépassionnée. Je voulais aussi avoir l'esprit assez clair pour ne pas m'embrouiller. Bref, j'espère avoir été assez claire dans mes propos et exposer un peu plus la complexité du débat que Zemmour a simplifié sachant comment les gens réagirai en occultant la diversité de problème qui se cache derrière cette sortie médiatique.
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Dryanaide
@Shanna effectivement, encore un exemple que le monde est malade.
Qui a dit qu'être prof était un boulot pépère ? Entre cet exemple, les parents qui viennent frapper les instit parce qu'ils ne sont pas content de ci ou ça, les gosse qui braque un flingue (même factice, la symbolique) sur un prof ... Ect ! Il faut quand même une sacrée Foi pour faire ce travail de fainéant qui bosse "18h par semaine" et qui on leur weekend sans compter les vacances scolaire et le tout avec un salaire de ministre.
Je ris jaune.
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Dryanaide
Salut et bienvenue parmi nous @Gina-Maroc
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Dryanaide
@Kallindra Je ne suis pas d'accord avec ta définition de la séduction. Ne dit-on pas qu'une homme politique séduit les foules lors de sa campagne électorale ? Et là, ce n'est clairement pas une histoire de sexe. Que tu parles de manipulation, je veux bien, car souvent le séducteur est un bon orateur (parfois même qui maîtrise l'art de la rhétorique), mais ce n'est pas le cas des séducteur.
J'en reviens à l'exemple de mon grand-père paternel qui était un séducteur, mais qui ne faisait rien pour, il était simplement lui. Il n'a jamais été infidèle, il n'a jamais usé de sa capacité à séduire pour obtenir les corps d'une personne ou des faveur autre (aide, emprunt à la banque et que sais-je).
Bref, je pense que tout le monde réduit le débat à une histoire de drague alors que la séduction est plus une façon d'être, un peu comme l'élégance, le charisme, etc.
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Dryanaide
Avec mon tel qui a environ 5 ans, je dois faire figure d'un Cromagnon ! ! !
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Dryanaide
Saut et bienvenue sur le forum Charles.
J'allais faire un petit jeu de mot pourrit (c'est ma spécialité) ... Bon, je me lance: Charles Ingals ?
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Dryanaide
Dans une classe, j'ai 6 notifiés avec AESH (des Dys principalement et un autiste plutôt léger). Ensuite, j'ai 6 ou 7 autres avec PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé) et PAI (Projet d'Accueil Individualisé). Tous ont des notifications MDPH et des recommandations. Dans cette classe, je dois envoyer le cours et les docs par informatique à 4 dont 1 qui demande une mise en page particulière avec une police de caractère spécifique). Dans une autre classe j'ai un élève mal voyant et dans une autre classe un élève mal entendant. Parfois, c'est juste la folie pour tout respecter au mieux.
L'inclusion c'est bien, mais parfois il faut aussi se dire que les institution spécialisé ont bien une raison d'exister. Par moment, j'ai l'impression qu'il faut faire un cours particulier pour chaque élève.
EDIT: En fait, je voulais dire que l'apport et aide des AESH est appréciée en ce qui me concerne et j'ai la chance d'avoir des gens qui font leur travail avec sérieux.
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Dryanaide
@Doc-Cranium Il se peut que les AESH soient amenés à parler avec leur(s) élève(s) pendant le cours. C'est surtout pendant les contrôle que cela peut poser problème si on ne peut pas les isoler dans une autre salle, car pour communiquer avec les élèves qui ont besoin de dicter, c'est plus compliqué.
Personnellement, même si mon expérience en ce domaine est limitée à cette rentrée, je n'ai pas de pb avec les communications entre AESH et élèves.
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Dryanaide
Bonjour !
Voilà la suite de ma journée moisie d'hier ... Et ce n'est pas fameux même si la journée est quand même mieux.
En arrivant au lycée, je vois le directeur de l'établissement qui débarque. Il souhaite me parler de ce qui c'est passé hier. Il prend de mes nouvelles, les platitudes d'usage dans ce genre de situation, mais place quelque allusions sur ce que je comptais faire pour la suite. J'apprends que l'homme en question, c'est un parents d'élève. A un moment, j'ai regardé le directeur droit dans les yeux et lui ai dit que j'avais rendez-vous au commissariat de police et que ça serait à la justice de trancher cette histoire. J'ai presque cru un instant qu'il allait me demander de mettre les formes pour éviter les ennuis au type.
A la pause de 10h, j'ai la CPE qui arrive et me dit qu'elle va appeler les parents de l'élève pour convenir du rendez-vous et me demande de venir pour trouver un créneaux. Finalement, je verrai les parent demain de 10 à 11h. L'élève ne loupera pas de cours au bout du compte. En tout cas, j'aime bien la réactivité de la CPE qui n'a pas laissé la situation pourrir. A voir ce que cela va donner.
12h, je quitte le lycée et je file vers le commissariat. J'ai un peu attendu, j'ai fait ma déclaration et le policier un peu blasé à rangé ma déclaration dans un dossier très épais. J'ai été surprise. Il a dû le remarquer, car il me dit que c'est le dossier de l'homme en question. Il semble avoir un sacré pédigré et plutôt connu des services de police.
Sur le chemin retour, une personne m'aborde. Il commence en me servant du "ma sœur" et du "cousine" ... ça me gonfle les gens qui font ça juste parce que tu as une couleur de peau proche de la leur. Ceci dit, il a été plutôt poli et respectueux.
Je suis rentrée chez vers 14h, j'ai mangé un morceaux en terminant la lecture du forum et faisant 1/2 réponses.
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Dryanaide
Salut !
Dans les choses que je fais dans le sens inverse des autres il y a:
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GoT et the Walking Dead que je n'ai pas aimé. Je me suis forcée à regarder les premiers épisodes en me disant que ça irait mieux une fois tout mis en place, mais au bout de 5/6 épisodes c'était la même chose de mon côté. Alors j'ai arrêté et tourné la page.
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Je n'ai pas de télé non plus et je suis une exception dans mon entourage, mais personne ne tic dessus par contre. Si j'ai besoin, il y a internet ou bien le CDI de l'établissement où je bosse pour lire les journaux. Je préfère avoir plusieurs sons de cloches avant de me faire mon avis. C'est certainement pour cela que j'aime bien le débat et les discutions. C'est toujours instructif et constructif.
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Je n'aime pas le café. Perso je suis thé. Dans mon entourage familiale et professionnel, tout le monde tourne au café. Par contre, j'aime bien le goût de la glace café ou bien du café liégeois. Remarquez, j'aime bien l'Irish cofee, mais je ne le compte pas comme étant du café.
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